Ups

Kaum regnet es mal nicht, sind wir wieder draußen unterwegs. Dieses Mal habe ich mich gegen Feldwege und für Zivilisation entschieden. Gegen Feldwege deshalb, weil es den ganzen Morgen geregnet hat und die Feldwege alle nur aus minimal Kies und maximal Matsch bestehen. Das war mir mit Laufrad dann doch etwas zu ekelig. Also den Gehweg entlang zum Spielplatz. Und was soll ich sagen, da musste ich auch gleich was kaputt machen. Ich schäme mich ja, aber die morsche Kette hat meine geschätzten 100 Kilo leider nicht ausgehalten. Plus die 14 von Squishy und dann war es hin. Ups. Und zwar gibt es da so eine Kletterburg oder ein Fort oder wie man das nennen will, mit Rutsche und so wackeligen Brücken. Zwei an der Zahl. Eine war mit Bretter und so Kettenzeugs. Tja und jetzt halt ohne einen Teil der Kette, denn die Glieder haben leider nachgegeben und ich bin doch etwas sehr erschrocken als der eh schon wackelige Boden plötzlich unter mir nachgab und Squishy mich hilfesuchend anschaute. Okay, dann halt keine Kletterei auf morschen Klettertürmen mehr für mich. Danach habe ich mich auf den festen Erdboden beschränkt. Allerdings gab es auch etwas erfreuliches: Wir haben es doch tatsächlich geschafft, den Spielplatz zu verlassen, ohne das übliche Drama. Denn da ist es sooo toll, dass man gerne noch länger bleibt und diesen Wunsch auch lautstark kundtut. Aber heute nicht. Und morgen dann vermutlich wieder matschige Feldwege. Es sei denn es regnet. Bitte nicht. Es ist so viel angenehmer mit dem jungen Mann, wenn er genügend Auslauf bekommt.

PS: Die Bücher 2009 Seite wurde wieder mal aktualisiert (Ruf des Dschungels). Das nächste Buch  ist auch schon am Start…

Wie ein Kleinkind tickt

Wir hatten es neulich mal wieder von der Kinderentwicklung. Die verläuft ja bekanntlich immer gleichen. Im Groben auf jeden Fall. Momentan haben wir ein Kleinkind. Und in der Welt eines Kleinkinds dreht sich alles nur um das Kleinkind. Es gibt da die “Rules of the Toddler”, also die Kleinkindregeln. Selten habe ich etwas gelesen, was treffender die Gemütsverfassung eines Zweijährigen wiedergibt.

1. If I like it, it’s mine.

2. If it’s in my hand, it’s mine.

3. If I can take it from you, it’s mine.

4. If I had it a little while ago, it’s mine.

5. If it’s mine, it must never appear to be yours in any way.

6. If I’m doing or building something, all the pieces are mine.

7. If it looks just like mine, it’s mine.

8. If I think it’s mine, it’s mine.